让优质师资“倒流”农村
“要更好解决民生问题,必须创新思路、创新办法,从制度上着手,才能使百姓满意。”浙江省绍兴市委书记、市长张金如代表说。
“绍兴市作为东部沿海发达地区,2007年人均GDP已达到6000美元。政府具备财力后,怎样更好投向民生?有了资金保障,更要创新制度,才能从根本上为百姓解决问题。”
张金如举了教育改革的例子。长期以来,绍兴农村教育质量不如市区,农村群众对此颇有意见。去年以来,绍兴创新体制,重点解决城乡教育均衡发展问题,实行对农村幼儿园民办公助,义务教育阶段,将资金、政策、优质师资向农村倾斜,让农村招得到、留得住优秀教师,受到群众欢迎。
“绍兴农村富裕,但广大农村幼儿园却缺乏关注,办学条件良莠不齐,且没有标准可依。”张金如说。为让城乡孩子能站到同一起跑线上,绍兴探索“政府主导、民办公助、自主发展”的学前教育发展模式,鼓励标准化幼儿园建设。
同样,义务教育阶段,由于农村条件艰苦、编制水平远不如城市等原因,优秀师资由农村向城市流动的趋势明显。“绍兴此次探索将教育资源向农村倾斜,以城乡教育管理体制一体化、经费保障水平一体化、办学条件一体化、教师编制一体化,力图促进城乡教育均衡。”
如何促使优质师资“倒流”到农村?绍兴建立城市教师到农村学校任教服务期制度,每年新录用教师时,让农村学校优先招聘;凡1970年1月1日后出生的城市教师申报高一级专业技术职务,必须具有在农村学校或薄弱学校任教一年以上的经历;每年安排50名左右市属学校教师,开展为期一年的城乡教师双向交流;外地新调入的教师,引导、鼓励先到农村学校任教;农村教师在评职评先评优中享受政策倾斜。
(本报记者 顾 春)
黄大昉委员:
避免农技“网破、线断、人散”
“发展现代化农业,就要建立农业科技创新体系和农业技术推广体系”,谈起如何发展现代化农业,全国政协委员、中国农业科学院生物技术研究所研究员黄大昉对记者说:“近年来,国家对农业投入力度不断加大,取消农业税、加强水利工程建设,但农业科技发展相对滞后。”
相对于经济发达国家,我国农业的科技水平总体来讲还有差距。黄大昉分析,美国、加拿大等农业大国是以大农场生产为主,而我国是以小农经济为主,科技还难以惠及广大农民。现在一些地方的农业科技体系存在“网破、线断、人散”的现象;科技人员力量薄弱,处于“到下边无腿”的状态;传统意义上的科技下乡,已经不能满足我国1亿多农户的要求。
黄大昉建议,尽快完善和健全农业科技创新体系和技术推广体系。农业创新体系要形成从中央、省到地区的三级科研院所建设网络,增加科研的创新力度;农业技术推广体系要在县、乡、村形成三级网络,配备相应的技术人员,把农业科技知识推广到农户。
(本报记者 辛 阳 贺林平)
陈燕萍代表:
农村基层法院渴盼人才
“目前,在一些农村基层法院,法官断档现象日益凸显,已经严重影响审判工作的顺利开展,需要引起足够重视。”来自江苏团的陈燕萍代表说。
陈燕萍长期在农村基层法庭工作,对于基层法院法官人才断档现象体会很深:“高素质的人进不来,低素质的人出不去,能力强的人留不住。”她所在的法庭管辖区域有132平方公里,13.6万人口,全庭只有三名审判员(含庭长),一名书记员,一名速录员,每年要审理各类民商事案件近600件。由于工作强度大,待遇低,很多符合条件的大学毕业生不愿到基层法庭工作。
陈燕萍提出,法院编制紧缺,在编制管理上又存在不规范的现象,也是造成法院工作人员结构比例不合理、法律人才青黄不接的重要原因。审判力量不足的问题已严重影响审判工作的正常开展,在有些基层法院的审判庭,由于法官不足3人,连合议庭都无法组成。她建议,在坚持司法考试权威性的前提下,适当调整司法考试的政策。大力加强法官的职业保障,尤其是注重向基层法院法官倾斜。
(本报记者 汪晓东)
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